Strumenti compensativi e misure dispensative. Un seminario a Roma per capire come sceglierli ed usarli
OS.it consiglia Forum Media Edizioni – Compensare significa sostituire una modalità di apprendimento con un’altra, in modo da supplire alla difficoltà specifica dell’alunno. Significa adottare ed applicare tutti quegli accorgimenti tesi a ridurre o superare l’ostacolo che impedisce all’alunno il raggiungimento di un obiettivo o la soddisfazione di una richiesta scolastica.
OS.it consiglia Forum Media Edizioni – Compensare significa sostituire una modalità di apprendimento con un’altra, in modo da supplire alla difficoltà specifica dell’alunno. Significa adottare ed applicare tutti quegli accorgimenti tesi a ridurre o superare l’ostacolo che impedisce all’alunno il raggiungimento di un obiettivo o la soddisfazione di una richiesta scolastica.
Che cosa si intende per strumenti compensativi?
La Legge 170/2010 dispone l’obbligo per le autorità scolastiche di garantire l’introduzione degli strumenti compensativi, compresi i mezzi alternativi e le tecnologie informatiche, nonché misure dispensative da alcune prestazioni non essenziali ai fini della qualità dei concetti da apprendere.
Di questa delicata tematica e di come fare luce sulle infinite possibilità a disposizione di Dirigenti, Docenti e Famiglie, se ne parlerà a Roma all’incontro:
misure dispensative per alunni e studenti con DSA
ROMA, venerdì 30 Novembre 2012
L’incontro organizzato da Forum Media Edizioni e tenuto dalla Dott.ssa Marisa Del Maestro, esperta formatrice nelle tematiche inerenti a difficoltà di apprendimento, disagio e prevenzione psicoeducativa, fornirà le basi da cui partire per analizzare i possibili mediatori per la lettura, la scrittura e lo studio e le possibili misure a dispensa di alcune delle attività che aumentano le difficoltà degli studenti affetti da DSA.
Per questo, oltre che ai Dirigenti ed ai Docenti è dedicata anche alle Famiglie, perché fornisce gli strumenti adeguati per l’organizzazione del lavoro in aula e della sua progressione nelle attività di rafforzamento a casa.
Nella sessione pomeridiana dell’incontro è previsto un workshop per la costruzione di efficaci mappe mentali.
Per consentire l’interazione tra partecipanti e relatrice, il seminario è a numero chiuso.
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