Mancano 69 milioni di insegnanti per i bambini poveri
Oltre 263 milioni di bambini e giovani nel mondo non vanno a scuola.
617 milioni di bambini e adolescenti – circa il 60% a livello globale – non hanno appreso capacità di lettura e matematica di base.
I bambini più poveri, fra cui coloro che vivono in zone colpite dal conflitto, sono maggiormente a rischio sia di rimanere fuori dalla scuola, sia di frequentarla, ma imparare molto poco.
Ad affermarlo sono rappresentanti di UNESCO, ILO, UNICEF, UNDP e Education International, in un documento congiunto diffuso in occasione della Giornata Mondiale degli Insegnanti, che si celebra oggi. Far fronte a questa drammatica situazione – precisano nel documento – richiederà “una maggiore offerta a livello globale di insegnanti qualificati – circa 69 milioni in più”.
