La Scuola con la LIM
segnalato da Mario Gabbari – "La Scuola con la LIM" è un manuale rivolto agli insegnanti che vogliano avvalersi della Lavagna Interattiva Multimediale nella didattica quotidiana. Si tratta di una guida di base che propone esempi di lezioni, realizzate con la LIM, per diverse materie. Le lezioni sono spiegate passo passo, perciò fruibili anche da chi è alle prime armi, con le procedure necessarie per l’utilizzo degli strumenti e delle risorse delle lavagne.
segnalato da Mario Gabbari – "La Scuola con la LIM" è un manuale rivolto agli insegnanti che vogliano avvalersi della Lavagna Interattiva Multimediale nella didattica quotidiana. Si tratta di una guida di base che propone esempi di lezioni, realizzate con la LIM, per diverse materie. Le lezioni sono spiegate passo passo, perciò fruibili anche da chi è alle prime armi, con le procedure necessarie per l’utilizzo degli strumenti e delle risorse delle lavagne.
Seguendo le esercitazioni svolte e gli esempi proposti, i docenti saranno in grado di utilizzare la LIM nelle loro attività didattiche come potente strumento per l’insegnamento
e per l’apprendimento.
I riferimenti metodologici, mirati a una didattica costruttivista e laboratoriale, permettono di inquadrare correttamente le possibilità dello strumento LIM e di progettare lezioni corrispondenti alle esigenze della propria programmazione e alle attitudini cognitive dei propri allievi.
E’ fruibile anche una parte On line in cui sono presenti diversi materiali scaricabili e utilizzabili, tra cui:
– la realizzazione delle esercitazioni con il software proprietario della relativa LIM;
– tutte le esercitazioni proposte in formato pdf;
– materiali e schede di supporto e verifica per le esercitazioni;
– indicazioni biblio/sitografiche generali e specifiche per ogni esercitazione;
– un utile prospetto comparativo dei comandi delle LIM prese in esame nel volume.
Gli autori
I proff. Roberto Gagliardi, Mario Gabbari, Antonio Gaetano sono docenti di scuola statale e formatori per conto del MIUR, del Nucleo Regionale Lombardia e dell’ex Indire. Collaborano dal 1999, come esperti, con l.USR-Lombardia e con il CSA di Milano per l’introduzione delle ICT e delle LIM nella scuola. Sono tutor nel Piano Nazionale di Formazione per le LIM. Fanno parte dell.OPPI (Organizzazione per la Preparazione Professionale degli Insegnanti)
di Milano. S.interessano di metodologie didattiche in ambito costruttivista. Hanno partecipato
e organizzato convegni su vari argomenti, in particolare sulle tematiche riguardanti i nativi digitali e gli strumenti didattici del Social Web. Hanno pubblicato numerosi articoli su riviste del settore.
