Insegnanti di sostegno e didattica inclusiva: ecco i corsi su BES e DSA per diplomati

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PUbbliRedazionale – Spesso si pensa che la formazione possa essere riservata solo a chi ha già almeno una laurea, e che quindi può accedere ai master: non è così.

Spesso si pensa che la formazione possa essere riservata solo a chi ha già almeno una laurea, e che quindi può accedere ai master: non è così.

L’offerta formativa di soloformazione.it ampia e ricca anche per i diplomati che, invece di un master, possono scegliere i corsi di perfezionamento, come quelli per BES e DSA, riconosciuti dal Miur nonché valutabili ai fini dell’aggiornamento del punteggio in graduatoria d’istituto.

Il Piano Nazionale per la Formazione dei docenti 2016/2019 diramato dal MIUR mette in rilievo quanto significativo sia nella riforma attuata dalla Legge 107 il ruolo conferito alla formazione.

Il nuovo sistema di formazione intende dare voce, attraverso un sistema di riconoscimenti professionali, a tutte quelle competenze dei docenti che sono rimaste al contrario sommerse e non valorizzate.

Gli ambiti tracciati dal Piano Nazionale di Formazione dei docenti 2016/2019 del Miur, racchiudono tutte le competenze a cui i docenti oggi sono chiamati: il digitale, le lingue, l’Alternanza scuola-lavoro, l’inclusione, la prevenzione del disagio giovanile, l’autonomia didattica.

L’offerta formativa a cui può accedere un docente è vasta: esistono master, corsi di perfezionamento, certificazioni informatiche e linguistiche. Ecco di seguito i corsi di perfezionamento più richiesti per quanto riguarda i diplomati.

 

Corso in Metodologie didattiche per i Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA)

Il Corso intende fornire agli insegnanti un quadro esauriente delle caratteristiche peculiari dei vari disturbi DSA, fornendo poi numerose indicazioni e suggerimenti per lavorare in modo efficace, sia nei casi in cui è necessario un recupero mirato a specifiche difficoltà, sia nelle situazioni in cui si rende necessario un semplice potenziamento o un lavoro nell’ambito della sfera emotivo – motivazionale e del metodo di studio.

E’ impostato in modo teorico-operativo e presenta una vasta gamma di strumenti di valutazione e proposte di intervento didattico (di recupero e di potenziamento), offrendo così al corsista uno strumento imprescindibile per affrontare le sfide sempre più complesse che la scuola è chiamata ad affrontare anche a fronte di quanto richiesto dalla legge 170 sui DSA.

Corso in Metodologie didattiche per l’insegnamento curriculare e l’integrazione degli alunni con Bisogni Educativi Speciali (BES)

E’ necessario che gli insegnanti di oggi siano messi in condizione di acquisire quelle conoscenze pedagogiche e di sviluppare le competenze didattiche necessarie per realizzare apprendimenti efficaci e significativi negli studenti, con dovuta considerazione delle esigenze formative dei soggetti con Bisogni Educativi Speciali (BES) che sono particolarmente complesse e richiedono di conseguenza la messa a punto di un intervento educativo articolato ma fortemente coeso.

Requisiti di accesso

I corsi di perfezionamento sono rivolti ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale, purché in possesso di idoneo titolo di studio – Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado.

Quali vantaggi avrai iscrivendoti a un corso di perfezionamento o a un master?

  • Miglioramento della propria formazione e delle tecniche d’insegnamento;

  • Arricchimento del proprio curriculum;

  • Aumento del punteggio in graduatoria d’istituto.

Inizia subito a migliorare la tua formazione e il tuo curriculum scegliendo uno dei corsi di Soloformazione!

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