Flc Cgil: un concorso a novembre non ha senso, si riparte a settembre con 200mila cattedre scoperte
FLC CGIL – L’accordo sui concorsi non mette la scuola nella condizione di ripartire il prossimo settembre con il maggior numero possibile di lavoratori stabili
“L’accordo sui concorsi non risponde all’obiettivo di semplificare la procedura concorsuale e mettere la scuola nelle condizioni di ripartire il prossimo settembre. Ci troveremo di fronte a un nuovo anno scolastico che comincia con oltre 200 mila cattedre scoperte, avvicendamento di supplenti e difficoltà per famiglie e alunni”. Così Francesco Sinopoli, segretario generale della FLC CGIL.
Per il dirigente sindacale: “La procedura straordinaria nasce dall’esigenza di riparare ad un torto che lo Stato ha commesso verso lavoratori precari che lavorano da anni nella scuola con contratti a termine, a dispetto delle norme europee che prevedono la stabilizzazione. Ma l’accordo raggiunto non snellisce la procedura, perché sostituisce il quiz con una prova scritta a risposte aperte, a cui poi seguiranno formazione e prova orale selettiva, con il risultato che i tempi di espletamento del concorso si allungheranno piuttosto che accorciarsi”.
“Il Paese ha bisogno di un sistema scolastico che sia davvero in grado di recuperare il debito maturato nei confronti di studenti e famiglie in questi mesi di sospensione delle attività scolastiche. Senza tutti i docenti in cattedra a settembre, si parte davvero col piede sbagliato”. Conclude Sinopoli.
Sinopoli a Radio1 Giorno per Giorno
“Un concorso a novembre per me non ha molto senso, è una mediazione politica che riguarda equilibri all’interno della maggioranza ma rischia di non raggiungere l’obiettivo principale”. Così il segretario della Flc Cgil,
Francesco Sinopoli a Radio1 Giorno per Giorno.
“Avere insegnanti con contratti precari non vuol dire avere insegnanti stabili – ha continuato Sinopoli – mi auguro che si riesca ad arrivare a questa soluzione. Sarebbe stato più sensato avere docenti già stabili in cattedra a settembre, un anno di formazione importante e una prova alla fine. Bisognerebbe anche ripristinare un percorso di formazione all’accesso”.
